Los alumnos con el primer ensayo suspenso que hayan aprobado el segundo pueden entregar el tercero y presentarse a la exposición oral. Para aprobar la asignatura por curso deberá haberse superado la evaluación de, al menos, dos ensayos. Intentaré tener corregidos todos los ensayos de los alumnos con algún suspenso antes del examen escrito del día 5.
Díaz, Jesus SB
Fedez Arrúa Eva AP
Fdez de la cruz , María Elena AP
García Fraile, Alejandra AP (por los pelos, el tercero tiene que estar mejor)
Gómez, Rebeca SS (El texto es interesante pero está fuera de tema)
Huertas, Ana SB
Labaig, Eduardo AP (por los pelos, el tercero tiene que mejorar mucho)
Leitlein, Markus SS
López Bermudez, Diana SS
Marcos, Patricia, AP
Mazzei, Nadia AP
Negro, Joaquín, AP
Palmeiro, Virginia SS
Peláez, Mari Luz NOT
Sánchez Zegers, Pablo AP provisional. Habla conmigo. Lo que has hecho es un buen resumen del segundo bloque pero no se pedía eso. No se puede entregar un ensayo de más de 6000 palabras (16 páginas) cuado el límite son 2000. Apruebas porque me da la impresión de que has trabajado mucho pero el tercero no lo puedes hacer así. Espero, además, una buena exposición.
domingo, 24 de enero de 2010
jueves, 14 de enero de 2010
FECHAS EXPOSICIÓN ORAL DEL LIBRO
Para los alumnos que no hayan hecho la exposición en clase
REQUISITOS: HABER SUPERADO AL MENOS UNO DE LOS DOS PRIMEROS ENSAYOS EVALUABLES.
Miércoles 27 de enero
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Sarai garcía
cristina gómez
11:00-12:00
Ángela Ospina
Diana López
Jose Ignacio Sánchez
12:00-13:00
Nadiya Takolia
Helena Grande
13:00-14:00
pablo sánchez zegers
Lea Theux
14:00-15:00
Alfonso Corredor González
Paula Sanchez de Pazos.
Guillermo Arias
Jueves 28
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Marina Domínguez
Lorella Pasquier
Vicent Hospital
11:00 -12:00
Jesus Torres
Mikael Brunila
Jacobo Ferrer
12:00-13:00
Ségolène Dary
José Rubio
Hadrien Ghomi
13:00-14:00
Fawn Soon
Gracia María Moreno
Francesca D´Antonio
14:00-15:00
Eva Fdez
Laura Martínez
Daniel Herrero
Viernes 29 (PASA AL LUNES 1 PORQUE EL 29 ES FIESTA)
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Laura Villagrán
Adolfo Trogliero
Sally Thomas
11:00-12:00
María Jesús Conde Fernández
Julie Thifagne
Natalia Sánchez
1200-1300
Laura Arenales
Milagros Vargas
Minna Kukkonen
13:00- 14:00
Ana Huertas
Myriam B
Sandra León
14:00-15:00
Jesus Díaz
Alejandro Paez
Vidal Lavajos
Por orden de solicitud vía mail ire incluyendo a cada alumno en las franjas horarias disponibles. Lo indicaré en el blog para que puedan verse las fechas disponibles.
REQUISITOS: HABER SUPERADO AL MENOS UNO DE LOS DOS PRIMEROS ENSAYOS EVALUABLES.
Miércoles 27 de enero
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Sarai garcía
cristina gómez
11:00-12:00
Ángela Ospina
Diana López
Jose Ignacio Sánchez
12:00-13:00
Nadiya Takolia
Helena Grande
13:00-14:00
pablo sánchez zegers
Lea Theux
14:00-15:00
Alfonso Corredor González
Paula Sanchez de Pazos.
Guillermo Arias
Jueves 28
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Marina Domínguez
Lorella Pasquier
Vicent Hospital
11:00 -12:00
Jesus Torres
Mikael Brunila
Jacobo Ferrer
12:00-13:00
Ségolène Dary
José Rubio
Hadrien Ghomi
13:00-14:00
Fawn Soon
Gracia María Moreno
Francesca D´Antonio
14:00-15:00
Eva Fdez
Laura Martínez
Daniel Herrero
Viernes 29 (PASA AL LUNES 1 PORQUE EL 29 ES FIESTA)
De 10 a 15 horas (tres exposiciones por hora)
10:00-11:00
Laura Villagrán
Adolfo Trogliero
Sally Thomas
11:00-12:00
María Jesús Conde Fernández
Julie Thifagne
Natalia Sánchez
1200-1300
Laura Arenales
Milagros Vargas
Minna Kukkonen
13:00- 14:00
Ana Huertas
Myriam B
Sandra León
14:00-15:00
Jesus Díaz
Alejandro Paez
Vidal Lavajos
Por orden de solicitud vía mail ire incluyendo a cada alumno en las franjas horarias disponibles. Lo indicaré en el blog para que puedan verse las fechas disponibles.
TERCER ENSAYO OBLIGATORIO
Fecha límite de entrega: Viernes 5 de Febrero
Extensión: Entre 1000 y 2000 palabras
Material a comentar: Documental “La Cuarta Guerra Mundial”
La cuarta Guerra Mundial sumerge el espectador en medio de conflictos sociales en México, Argentina, Israel/Palestina, Corea, África del Sur, América del Norte y Europa.Millones de personas sin-techo en África del Sur luchan por el derecho al alojamiento y contra la privatización del agua.En Chiapas, los indígenas Zapatistas logran expulsar de sus tierras al ejercito del gobierno mexicano que vende éstas al mercado global.Después del derrumbe económico en Argentina en diciembre 2001, asistimos a un levantamiento popular y a la tentativa de organizarse fuera de las estructuras del Estado y del Mercado. Después de una drástica liberalización de las condiciones de trabajo en Corea del Sur en 1997, millones de trabajadores toman las calles en una de las huelgas mas grandes de los últimos años. Acciones masivas de desobediencia civil contra las cumbres económicas en Quebec y Génova desatan condiciones parecidas a las de una guerra civil en los centros de los países industrializados.
Es una película que describe los movimientos sociales contra el neoliberalismo en varias partes del mundo. Nos muestra un sistema que necesita siempre mas violencia y una llamada “guerra contra el terrorismo” para mantener su orden y gobernabilidad.
Narrado por la poeta y activista Suheir Hammad y el cantante Michael Franti del grupo Spearhead.
Director: Rick Rowley
Música: Manu Chao, Asian Dub Foundation, Múm, Moosaka, Cypher AD, DJ C
Puede verse en:
http://es.youtube.com/watch?v=mOsK8T4jnh4
http://documentales.tv-on.es/conflictos-belicos/la-cuarta-guerra-mundial/
Se puede descargar en:
http://www.p2p.kinoki.org/displayimage.php?album=15&pos=1
Elementos a comentar a partir de las lecturas obligatorias:
Del tema 10: Del repertorio estatal-nacional de acción colectiva al repertorio postnacional. La escala global como escenario de la acción colectiva. En el documental vemos las protestas en los días de acción global (Quebec, Génova...).
Del tema 11: Las relaciones coloniales como clave del Capitalismo y de la articulación de los movimientos sociales en la periferia. Elementos étnicos. En el vídeo aparecen movilizaciones en Chiapas, Palestina, Sudáfrica (usar, sobretodo, el texto de Samir Amin sobre Fanon).
Del tema 12:Transformaciones del movimiento obrero a partir de la Globalización Neoliberal y las reordenaciones espaciales del Capitalismo (Planes de Ajuste Estructural, etc.). Nuevas formas de conflictividad obrera. En el documental aparecen las protestas obreras en Corea. Usar los textos de Silver y Harvey.
Extensión: Entre 1000 y 2000 palabras
Material a comentar: Documental “La Cuarta Guerra Mundial”
La cuarta Guerra Mundial sumerge el espectador en medio de conflictos sociales en México, Argentina, Israel/Palestina, Corea, África del Sur, América del Norte y Europa.Millones de personas sin-techo en África del Sur luchan por el derecho al alojamiento y contra la privatización del agua.En Chiapas, los indígenas Zapatistas logran expulsar de sus tierras al ejercito del gobierno mexicano que vende éstas al mercado global.Después del derrumbe económico en Argentina en diciembre 2001, asistimos a un levantamiento popular y a la tentativa de organizarse fuera de las estructuras del Estado y del Mercado. Después de una drástica liberalización de las condiciones de trabajo en Corea del Sur en 1997, millones de trabajadores toman las calles en una de las huelgas mas grandes de los últimos años. Acciones masivas de desobediencia civil contra las cumbres económicas en Quebec y Génova desatan condiciones parecidas a las de una guerra civil en los centros de los países industrializados.
Es una película que describe los movimientos sociales contra el neoliberalismo en varias partes del mundo. Nos muestra un sistema que necesita siempre mas violencia y una llamada “guerra contra el terrorismo” para mantener su orden y gobernabilidad.
Narrado por la poeta y activista Suheir Hammad y el cantante Michael Franti del grupo Spearhead.
Director: Rick Rowley
Música: Manu Chao, Asian Dub Foundation, Múm, Moosaka, Cypher AD, DJ C
Puede verse en:
http://es.youtube.com/watch?v=mOsK8T4jnh4
http://documentales.tv-on.es/conflictos-belicos/la-cuarta-guerra-mundial/
Se puede descargar en:
http://www.p2p.kinoki.org/displayimage.php?album=15&pos=1
Elementos a comentar a partir de las lecturas obligatorias:
Del tema 10: Del repertorio estatal-nacional de acción colectiva al repertorio postnacional. La escala global como escenario de la acción colectiva. En el documental vemos las protestas en los días de acción global (Quebec, Génova...).
Del tema 11: Las relaciones coloniales como clave del Capitalismo y de la articulación de los movimientos sociales en la periferia. Elementos étnicos. En el vídeo aparecen movilizaciones en Chiapas, Palestina, Sudáfrica (usar, sobretodo, el texto de Samir Amin sobre Fanon).
Del tema 12:Transformaciones del movimiento obrero a partir de la Globalización Neoliberal y las reordenaciones espaciales del Capitalismo (Planes de Ajuste Estructural, etc.). Nuevas formas de conflictividad obrera. En el documental aparecen las protestas obreras en Corea. Usar los textos de Silver y Harvey.
miércoles, 6 de enero de 2010
Para las clases de la próxima semana
Recordad que hay que presentar el segundo ensayo a lo largo de la semana del 11 al 15.
Para las clases hay que tener leído http://www.sociologiapolitica.org/sites/default/files/Pablo_Iglesias.pdf El resto del textos los dejaré en la reprografía el lunes como muy tarde (por el cambio en la ubicación de la reprografía no los pude dejar en diciembre)
Para las clases hay que tener leído http://www.sociologiapolitica.org/sites/default/files/Pablo_Iglesias.pdf El resto del textos los dejaré en la reprografía el lunes como muy tarde (por el cambio en la ubicación de la reprografía no los pude dejar en diciembre)
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